Fiches Pédagogiques

- 20 - Fiches Pédagogiques

Die Geschichte ist in lose Sätze zerrissen. Bringe sie wieder in die richtige Reihenfolge.

Nous te donnons le début d'une petite histoire. A toi de la compléter et de la rendre vivante.

Finde die passenden Wörter für den Text und schreibe danach selbst eine interessante Geschichte. Der Anfang ist bereits vorgegeben.

Lies den Anfang der Geschichte durch. Notiere dann Stichworte und versuche, die Geschichte weiterzuerzählen. Sprich frei, laut und deutlich. Lass deiner Fantasie freien Lauf.

Lerne Schritt für Schritt das Schreiben von Texten. Aus Baussteinen sollen entweder Sätze oder eine ganze Geschichte zusammengebaut werden.

Dans cette fiche pédagogique, les enfants doivent inventer une suite pour la petite chenille !

Fiche pédagogique correspondant aux produits suivants

Versuche selbst eine Bildergeschichte zu schreiben. Die angegebenen Wörter helfen dir dabei. Mit passenden Eigenschaftswörtern wird dein Text noch spannender oder lebendiger.

Petit exercice pour raconter ses souvenirs

Lies die Geschichte über Frido. Versuche dann selbst eine Geschichte zu schreiben. Die vorgegebenen Fragen sollen dir helfen, deinen Text gut aufzubauen.

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Übung zum Zusammenfassen von Gelesenem. Eigene Meinung bilden - warum hat mir dieses Buch gefallen?

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Lies die Geschicht und mach dir Gedanken über den Sinn des Textes.

Dieses Arbeitsblatt eignet sich gut als Diktat, als Leseübung (betont vortragen, formale und sprachliche Gegebenheiten erkennen) oder als Vorlage, um die Hobbys der Mitmenschen zu beschreiben.

Dieses Arbeitsblatt eignet sich gut als Diktat, als Leseübung (betont vortrage, formale und sprachliche Gegebenheiten erkenne) oder als Vorlage, um selbst eine kurze Geschichte zu schreiben.

Dieses Arbeitsblatt eignet sich gut als Diktat, als Leseübung (betont vortragen, formelle und sprachliche Gegebenheiten erkennen) oder als Vorlage, um eine eigene Traumreise zu schreiben.

Beschreibe den Weg der Kinder mit Hilfe des Stadtplanes. Drücke dich genau aus, damit deine Mitschüler den Weg nachvollziehen können.

Die Sätze sollen zu einer sinnvollen Geschichte geordnet werden.

Eine Gruselgeschichte ohne Adjektive ist einfach langweilig. Finde passende Eigenschaftswörter und lehre faden Geschichten das Fürchten!

Unterscheide die Wortarten (Nomen/Adjektive/Verben) und schreibe eine spannende Geschichte mit Hilfe der vorgegebenen Wörter.

Versuche aus den vorgegebenen Schlusssätzen eigene Geschichten zu schreiben. Schreibe einen passenden Schlusssatz zum Bild.

Bringe die Bilder in die richtige Reihenfolge. Du kannst sie anmalen, ausschneiden und ins Heft kleben. Finde passende Sätze und schreibe sie auf.

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